Small UP Logo Large UP Logo
Le concept Université Populaire Le concept Université Populaire Les different volets LEs services de l'UP L'équipe des Formateurs Publications et Partenariat Domaines de compétence Les Prestations réalisées Le dernier ECHANGE Contactez-nous

Le dernier " ECHANGE "

Novembre 2003

Editorial : Accompagner… mais vers où ?

L’auto promotion sous-tend généralement les actions des institutions d’appui. Elle est également et souvent le mobile de tous les regroupements à la base. Seulement, l’auto promotion impose des préalables : compter sur ses propres ressources et potentialités pour réaliser ses projets. Et cela suppose pour la base d’avoir une vision claire de son devenir ainsi que de ses capacités de mobilisation des ressources.

Dans la réalité, l’exercice se révèle n’être pas aisé, d’où la récurrence de difficultés rencontrées sur le terrain. Dans le cas des organisations d’appui, les interventions sont généralement basées sur des actions d’accompagnement. Ces actions doivent avoir des contours clairs et définis de manière à concourir à l’atteinte d’un objectif préalablement fixé par le groupement (l’accompagné). Cet objectif devant se fonder sur son rêve. Accompagner, nécessite donc de l’accompagné un rêve.

Car accompagner, c’est cheminer ensemble vers un but consensuel. Et quand il n’y a pas de but ni d’objectif, à quoi servirait un accompagnement?

C’est à ce titre que votre journal a décidé de changer de forme, d’être plus facilement portable pour rester plus près de vous dans notre marche vers l’auto promotion.

 

Dossier : Qu’est-ce qu’accompagner?

Accompagner c’est marcher avec vers un même objectif préétabli.

On note actuellement une multiplicité d’organisations non-gouvernementales poursuivant un objectif similaire : l’auto promotion de la base. Sur le terrain, la poursuite de cet objectif, se matérialise à travers des actions d’appui conseil et de soutien sous des formes diverses aux initiatives des populations locales. Cependant, face à la diversité des méthodes et aux difficultés rencontrées quant à l’opérationalisation de ce qu’on peut, à juste titre, appeler accompagnement, il se pose la question du contenu même de l’accompagnement. Au fait, qu’est-ce qu’accompagner ?

Accompagner signifie aller avec quelqu’un. C’est aussi soutenir, assister ou aider quelqu’un dans la réalisation d’un objectif. A cet effet, les organisations de base ont des objectifs et des activités qui concourent à l’atteinte de ces objectifs. L’accompagnateur, pour sa part, doit prévoir des actions à mener pour assister les organisations de base dans la réalisation de leurs objectifs. C’est la manière pratique dont il se prend pour faire parvenir le groupement à la réalisation des objectifs qu’il s’est fixé.

Concrètement, l’accompagnement consiste à :

- Trouver des actions concrètes pour impulser l’atteinte des objectifs ou pour amener le groupe à mieux faire ou à changer carrément d’activité, s’il réalise qu’il y aura échec.

- Transformer les formations et les connaissances théoriques données au groupement en actions pratiques pouvant aider dans la réalisation des objectifs du groupement.

C’est ce travail que font la plupart des organisations d’appui au développement à la base. L’importance de cette activité se justifie par la pertinence de son impact sur le développement des populations appuyées. En effet, la philosophie de l’auto promotion est fondée sur la nécessité de laisser les populations faire émerger leurs priorités en matière de développement et planifier elles-mêmes les moyens et voies de les réaliser. Ce serait l’idéal. Mais sachant que la plupart des nos populations éprouvent des difficultés à organiser et gérer leurs actions, les structures d’appui leur apportent le secours nécessaire à travers des actions d’accompagnement : elles marchent avec les groupements vers les objectifs qu’ils se sont eux-mêmes fixés en les aidant à choisir le meilleur chemin pour y parvenir.

L’accompagnement ne doit donc pas se substituer au travail de réflexion qui doit être mené par le groupement pour identifier ses besoins, faire l’inventaire de ses moyens, en analysant les possibilités d’y faire face. Si cet important travail n’est pas fait, les besoins et donc les objectifs du groupement seront ceux de l’accompagnateur ou des attentes qu’il aurait créées. Dans ce cas, l’échec des activités planifiées peut provenir du fait que le groupement ne se reconnaît pas dans les objectifs arrêtés ou que les actions menées n’ont pas pris en compte la réalité profonde du groupement.

L’accompagnement, dans l’optique de l’auto promotion, est fondé sur l’idée qu’il faut que la base se prenne en main, au besoin, sans la participation de l’extérieur. Laisser la base répertorier ses problèmes et établir les priorités, enclenche en principe la nécessité pour elle de chercher des voies et moyens pour les résoudre. A ce titre, l’accompagnement malgré son importance doit être considérée comme une activité d’appui à celle du groupement pour l’aider à venir à bout de son programme d’action. Pour paraphraser un adage populaire ; aide toi et l’accompagnement t’aidera doit-on peut être dire à l’attention des groupements.

Cependant, les obstacles que rencontrent les structures de soutien sur le terrain dans leurs activités d’appui et d’accompagnement est illustrative de la difficulté relative à la définition d’une démarche efficiente d’accompagnement. C’est pourquoi la question de savoir " quelle démarche d’accompagnement adopter "  subsiste toujours. Cette question reste posée et il est important d’y trouver une réponse adéquate.

 

Echangeons

Du lundi 06 au mardi 07 octobre 2003, s’est tenu au club sportif interarmées de Farcha une session d’information formation sur l’approche du développement par le rêve. Cette session entre dans le cadre des rencontres du groupe professionnel du DED et a été animée par Monsieur Ibrahima ALIOU, venu de Garoua au Cameroun. Pour ses lecteurs, Échange s’est entretenu avec le formateur.

Échange : Bonjour Monsieur, pouvez-vous vous présenter à nos lecteurs ?

I.A : Je suis Monsieur Ibrahima ALIOU, représentant régional, responsable du centre APESS de Garou au Nord Cameroun.

Échange : APESS c’est quoi ?

I.A : C’est l’Association pour la Promotion de l’Élevage au Sahel et en Savane, crée en 1987, suite à une sécheresse qui a décimé beaucoup de bétail. APESS a été créée par la Coopération suisse, d’abord au Burkina Faso puis au Cameroun. Elle fonde son action sur l’approche du développement par le rêve.

Échange : Dites-nous en bref ce qu’est l’approche du développement par le rêve ?

I.A : C’est une approche selon laquelle, chaque personne a, en elle, une valeur fondamentale qu’elle doit découvrir et faire croître. Chacun a, en lui, un rêve, un idéal, qui dirige et oriente ses actions. Le développement c’est comme un voyage et on ne peut se mettre en route sans avoir au préalable fixé la direction vers laquelle l’on doit partir. Personne ne peut bouger en l’absence d’une finalité, d’un rêve ou d’un idéal.

Échange : Concrètement, comment l’appliquez-vous ?

I.A : En pratique, nous amenons les gens en formation pour les convaincre qu’ils ont en eux des valeurs; qu’il leur faut en prendre conscience et les aider à découvrir leur rêve leur idéal.

Pour en savoir plus contacter : APESS, Centre Régional de Garoua, B.P: 1602 Garoua Cameroun, Tél. 00 237 227 11 37; Cel: 994 84 59; apessgaroua@yahoo.fr

 

Fiche technique Quelle démarche d’accompagnement adopter?

Sur le terrain, les formateurs et les animateurs de développement rencontrent différentes difficultés pour opérationnaliser leur stratégie d’accompagnement. Au regard de cela, loin de proposer un canevas formel d’accompagnement, nous proposons à l’accompagnateur d’œuvrer dans le sens de:

  • Aider les groupements à découvrir par eux-mêmes leurs potentiels, leurs facultés et capacités afin de se fixer des objectifs propres ;
  • Aider les groupements à se fixer par eux-mêmes une finalité et un idéal à même d’enclencher et canaliser leurs actions;
  • Prévoir des actions d’accompagnement spécifiques et ciblées;
  • Chercher à cerner tous les contours de l’activité pour laquelle l’accompagnement doit être fait pour bien l’appuyer et l’orienter;
  • Prendre en compte les erreurs commises pour s’instruire et éviter à l’avenir de retomber dans les mêmes écueils.
  • Faire découvrir au groupement où il s’est trompé, situer les responsabilités et la nécessité rectifier car les adultes apprennent mieux par expérience;
  • Reconnaître dans certains cas sa responsabilité dans les échecs;
  • Mener la réflexion sur la faisabilité et la rentabilité des activités et accompagner dans leur réalisation;
  • Prendre toujours assez de recul pour analyser clairement les choix et éviter ainsi d’imposer aux groupements ses propres visions et priorités.
  • Marcher à leurs côtés afin de les aider à bien faire sans leur imposer une direction.
Page d'accueil | Le concept "Université Populaire" | Les différents volets | Les services de l'UP | L'équipe des Formateurs | Publications et Partenariat | Domaines de compétence | Les Prestations réalisées | Le dernier "ECHANGE" | Contactez-nous

Téléphone : 00 235 51 95 95
Messagerie : up@intnet.td

Boite Postale: 1364
N'Djaména Tchad
Siège Quartier Sabangali
Troisième Arrondissement Municipal